2023年9月1日，直属第二党支部召开党员大会，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会会前集中学习。会议学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想，会议强调，习近平总书记关于党的建设的重要思想，是新时代我们加强党的建设的总遵循、总依据、总指引。支部和全体党员要深刻学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，切实增强全面从严治党的自觉性坚定性，坚持党的领导，发扬自我革命精神，...

9月1日，直属第二党支部开展9月份“主题党日”活动。会议学习了习近平总书记重要理论文章《中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道》，会议指出，中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道，全体党员干部教职工要认真学习习近平总书记重要文章精神，深刻领悟中国式现代化的科学内涵和中国式现代化5个方面的中国特色，充分理解“一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要符合本国实际，具有本国特色”的深刻道...

2023年8月8日，直属第二党支部召开党员大会，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习会。会议学习了习近平总书记关于网络安全和信息化工作的重要指示和全国网络安全和信息化工作会议精神，会议指出，习近平总书记重要指示鲜明提出网信工作的使命任务，明确“十个坚持”重要原则，并对网信工作提出要求，具有很强的政治性、战略性、指导性，为做好新时代新征程网信工作指明了方向，我们要坚决贯彻落实。会议...

8月4日，直属第二党支部开展8月份“主题党日”活动。会议学习了习近平总书记重要理论文章《努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才》，会议强调，要把学习贯彻习近平总书记重要讲话重要文章精神作为开展主题教育重要载体和重要内容，通过扎实认真细致的学习，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职...

7月7日，直属第二党支部召开党员大会，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课，学校职教研究所所长郭爱农同志做了主题为“加强党性修养、永葆政治本色”的宣讲报告。习近平总书记指出，强党性，就是要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，党课围绕深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色进行了宣讲。郭爱农同志主讲的党课...

7月4日，直属第二党支部开展7月份“主题党日”活动。会议学习了习近平总书记重要理论文章《健全全面从严治党体系推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展》，会议指出，健全全面从严治党体系，是党的二十大提出的加强新时代党的建设的重大举措。要深刻领会整个体系的丰富内容，做到坚持内容上全涵盖、坚持对象上全覆盖、坚持责任上全链条、坚持制度上全贯通，真正推动全面从严治党工作落到实处。会议强调，作为基层党组织，要...

2023年7月4日，直属第二党支部召开党员大会，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习研讨。会议学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，会议强调，主题教育重点在“学”，难点在“做”。要坚持做到理论学习不放松，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，将其中蕴含的立场、观点、方法，有机贯通到主题教育各方面和学校改革发展稳定工作中去。要坚持学做结合不脱节，要把推动学校各项事...

6月20日，直属第二党支部召开党员大会，开展党员干部帮扶特质学生工作。支部全体党员和帮扶学生参加了活动。会上学习了甘肃省“结对帮扶·爱心甘肃”工程建设动员大会精神，省委书记、省结对关爱行动领导小组组长胡昌升在讲话中强调指出：要全面贯彻落实党的二十大精神，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“践行宗旨为民造福”的目标要求，深入开展爱心扶孤助残济困行动，扎实推进爱心甘肃建设，让无疆大爱...

6月16日，直属第二党支部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课，支部全体党员和干部参加活动，科研处处长米保全做了题为“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面开启知识产权强国建设新征程 ”宣讲报告。宣讲报告围绕习近平总书记论知识产权 、新时代十年党领导知识产权事业取得历史性成就、准确把握知识产权工作在社会主义现代化强国建设全局中的功能定位、以党的二十大精神为指引加快建...

2023年6月16日，直属第二党支部召开党员大会。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习研讨。会议学习了习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话精神，会议指出，及时跟进学习、不折不扣贯彻落实习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，是开展好这次主题教育的明确要求，也是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体体现。会议要求，全体党员干部要结合各自工作实际，认真学习领会、深入贯彻落实习...